编者按：为深入贯彻落实全省教育系统校园安全工作紧急会议精神，打好全省教育系统“迎盛会保安全”百日攻坚战，营造安全和谐的教学、科研环境，我校于7月22日，召开了“迎盛会保安全”安全工作“百日行动”工作部署会，并成立了领导小组，全面推进“迎盛会保安全”安全工作“百日行动”，重点开展“安全隐患大排查、卫生环境大整治”专项行动。近日，宣传部对相关工作进行采访，进行“迎盛会保安全”专题报道，希望全校师生强化底线思维和红线意识，以“时时放心不下”的责任感抓实抓细，全力确保安全工作紧起来、严起来、实起来、好起来，保障广大师生人身安全，切实维护学校安全稳定，持续推进学校世界一流学科和省高水平大学建设，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！

生命科学学院的教学科研实验室分布在四个楼宇中，共有200余间，是我校实验室最为分散的学院，实验室管理也体现出工作责任重、难度大、工作多、事情杂的特点。在“百日行动”开展后，学院高度重视，全体师生自我约束、全力投入，将“以校为家”的主人翁精神根扎在心间，践行在实际行动中。实验室整洁有序、老师们主动维护、学生们养成自觉，实验室整体管理水平上再上台阶。

全院行动，让百日成效立竿见影

生命学院将环境育人作为人才培养的一项重要工作。推门进入生命科学学院实验室，房间窗明几净一尘不染，仪器设备黄线定位显得秩序井然，试剂工具整齐划一措置有方，规范制度位置醒目清晰明了，安全检查记录表内容细致落实到位……每个仪器维护人的维护内容、冰箱每一层放入哪些药品都有详细要求。生命科学学院研究生刘川萍说：“这样的管理让大家感觉很方便，只要到固定位置即可找到目标，不再有繁琐的询问了。”在这里开展科研的学生也感慨，“这样的环境做实验更舒心也更轻松！”

生命科学学院精细化管理实验室

学院党委书记施喜军表示：“学院以‘时时放心不下’的责任感抓实抓细，全力确保安全工作紧起来、严起来、实起来、好起来。”“百日行动”开始后，生命科学院学院领导班子迅速成立工作小组，将各平台中心主任和实验室负责人编入其中。成立了以学院书记、院长为组长，班子成员，各系、中心和科研团队负责人全部参与的工作小组。动员部署、迅速落实，利用三天时间，围绕七个专项行动，逐项进行全面、无死角自检自查。小到仪器设备的摆放，大到易制毒易燃易爆药品的管理，从规范双人双锁药品柜到压力容器全部张贴警示标志。彻彻底底对存在安全隐患进行排查和整治。目前，学院累计处理陈年实效药品100余公斤斤、报废仪器设备数十台，腾出空间百余平，完善操作流程、安全规范等制度数十项，管理责任体系进一步明确，实验室实现了由内而外的改变，整体管理水平获得学院师生一直称赞。

学院班子成员检查实验室安全

时刻警惕，让日常运转不留隐患

“安全始于细节。”是学院兼职安全员刘铭瑶对自己的工作要求，虽是兼职，但每天她都会在楼里巡查好几圈，时刻将实验室安全工作放在心上。刘铭瑶介绍，学生们在日常操作中都会严格遵守安全制度，但很容易忽视细节。如日常使用的双氧水其实属于易制爆危险品，要严格管理使用；使用注射器后，针头和针管要分开处理；在无菌操作时，酒精灯周边不应放易燃物品；酒精灯侧翻后应立即用沙子或湿抹布扑灭。平时，遇到典型的问题，她还会录成视频，作为反面的案例，和同学们分享。

学院时刻将安全工作放在细节上

学校“迎盛会保安全”安全工作“百日行动”工作部署会上强调，安全是干好一切工作的前提和基础。生命科学学院紧盯安全薄弱环节，补齐安全管理短板，层层压实责任，明确任务分工，学院实行两级实验室安全责任制，主管实验室的副院长负责全面运行，各个实验室负责人负责本实验室安全管理工作。从学院负责人到管理人、使用人全部公示到位，每个仪器都要有具体负责人。每使用一次就要进行一次安全记录，负责人每天都要逐一核对。学院在教学和科研两个方向分别设置一个安全员。每年秋季学期由学院统一组织面向新生的安全培训，每学期由各个实验室管理员组织本实验室师生进行安全学习，学生开始实验前必须要接受安全教育培训，才能进入到实验室，提升了安全培训的力度和广度。为保证制度形成实效，学院还对易发生安全隐患的仪器设备实行双人使用制度，如使用烘干箱使，先由使用人设置参数，再由监督人检查参数，确认无误后才能运行，运行期间至少一人在仪器旁值守，时刻监督，不给同学们疏忽大意的机会。

学院统一组织安全培训，每个仪器都有具体负责人。

在实验室管理处和保卫处的支持下，学院管理条例和注意事项全部更换成新的内容。结合学院实际情况，重新制定了易制毒药品的管理规定，更新了汇编内容，并在实验室走廊、电梯口等醒目位置，张贴了实验室安全管理规定。在制度上保证了及时更新，在设备上也做足了提示，学院所有实验室均配备了危险废弃物垃圾桶和废弃液处理桶，气瓶有功能架和状态牌，高温高压仪特种设备有警示标识，并配有灭火器。危险药品柜实行双人双锁管理，严格领用制度，用后马上归还。这些都是学院“百日行动”开展以来看得见的成效。

补充、更新全院安全警示内容

创新服务，让管理机制落地生根

“在科研实验室，我们实行了管理员负责制。”学院副院长柏锡向记者介绍。学院研究生科研实验室分布在成栋楼、新公共基础实验中心、生命中心和生命楼4栋楼宇，房间分散。最初，实验室的日常管理是学院直接对接各课题组老师，管理起来虽有力度，但精力有限，质量不高。经过调研和探索，学院依托4个科研平台进行管理，建立了“学院-平台-课题组”三级管理模式，每个平台设置一名管理员，层层压实了责任。创新开展“科研实验室安全巡查日打卡”制度，建立网络打卡程序，每天由一名负责人将本实验室安全巡查情况进行图文上报，提高了安全检查责任意识，形成了安全巡查长效机制。

创新开展“科研实验室安全巡查日打卡”制度

实验室兼职管理员肖佳雷向记者介绍，为了落实安全管理，各平台实验室的每个课题组都要指定一名组长，每天晚上都要巡查各个房间的安全情况，水电门窗是否关闭，仪器设备是否断电归位。肖佳雷表示：“每天晚上只有看到组长在群里汇报安全，我心里才能踏实。”每天早上，肖佳雷都会从第一个实验室走到最后一个实验室，仔细检查卫生打扫情况和使用安全情况。打扫不彻底的要在大群里点名询问，仪器设备使用后为关闭的也会第一时间找到使用人进行沟通。

学生负责人每天晚上都要巡查各个房间的安全情况

安全检查记录表

对于仪器设备利用率不高的现状，学院动员各课题组负责人奉献空间和设备，将原本放置在各个课题组的高价值仪器集中在一起，建立了公共实验室，全院共享。公共实验室由学院直接管理，统一服务。柏锡表示：“排忧解难，保证科研工作的顺利进行，是我们的出发点。”如今，老师奉献了一套设备，却收获了全院资源，以往每年用几次的机器，现在每天都在使用，机器发挥了它的价值，科研工作开展也提升了效率。

学院动员各课题组负责人奉献空间和设备，建立公共实验室，学院直接管理，统一服务

生命科学学院还承担着繁重的本科教学任务，共有16个本科教学实验室，每年承担10000多学时的实验教学任务。如何让本科教学实验室管理安全运行也是学院最为重视的工作。进入本科教学实验室，试剂仪器有序摆放、操作说明醒目规范。虽然房间不新，但打扫的干净整洁。本科教学实验室实行学院、中心和实验室三级管理模式，一级抓一级，层层抓落实。

本科教学实验室实行学院、中心和实验室三级管理模式，一级抓一级，层层抓落实

“我们会耐心讲解，也会严格要求。”分管教学工作的副院长李剑虹表示，本科生都是第一次接触相关实验，经验不多，经常出现操作不规范现象，开展实验教学压力较大。本科实验教学每学期第一课，一定是实验室安全教育。大到危险隐患操作规范，小到物品归位刻度归零，全体任课老师将学生分组，互相检查，督促提醒，确保课程的安全进行。下一步，学院将引进智慧管理系统，让实验室的管理更科学，更安全。

环境育人，良好习惯蔚然成风

施喜军表示：“物归原处既是习惯养成，也是育人理念。学生养成良好科研习惯，也是学院教育成功的一种体现。”学院重视实验室的环境育人工作。学院优秀前辈的介绍频频出现在楼梯墙和实验室中。一些实验室对近期发表的高水平论文或最新项目成果进行展示，为学生树立目标，鼓励其前行。走廊中展示生物领域科学家的生平事迹和突出贡献，增加学科氛围感，反映学科特色。学生党建知识和学生支部活动的精彩瞬间，也会在实验区域的醒目位置展示。这些无声宝藏静静浸润着学生，也让学院的管理充实着活力。

刘川萍已经研三，“物归原处”的理念正由她传授给新入学的师弟师妹们。面对整洁有序的科研环境，学生们也舍不得破坏，主动维持，打扫卫生时也不再只停留表面，仪器使用后进行内外擦拭，恢复如初。为洗手池按放网兜，为垃圾桶放入垃圾袋，平时实验设备出现问题，他们也不会再麻烦老师，而是主动联系公司处理。学生们不再等靠要，而是主动爱护起实验室的一点一滴。

刘川萍在整洁有序的环境中进行科研

肖佳雷会时刻关注学生们的科研感受，从安全用电贴到操作规范塑封，从插排更新到水龙头的维护，从拖布支架到墙上的衣服挂，他自掏腰包完善服务细节，只为了学生们专心开展科研。

肖佳雷时刻关注学生们的科研感受

刘铭瑶已经将日常检查当做习惯。在做好日常安全管理的同时，也不断充实自己的安全管理的专业知识，成为了生命学院的兼职“安全顾问”。

刘铭瑶已经将日常检查当做习惯

学院的老师们也在改变，办公桌的书籍不再杂乱摆放，窗台的灰尘也经常打扫，环境的变化，每个人的工作状态都充满的活力。纷纷表示“在这样一个环境里面工作的心情是非常愉快的。”

老师们也在改变，办公桌的书籍不再杂乱摆放

百日行动开展以来，生命学院从领导到职工，从教师到学生“人人关注、人人行动”，自觉性和安全意识都提高了，也养成了以校为家，以实验室为家的主人翁意识，“百日行动”各项工作高效推动、取得实效。

（报道/宣传部）